Вып. 29, год 2006

На главную страницу Поиск Оставить комментарий к статье

ТЕРАПИЯ РАССТРОЙСТВ ПИЩЕВОГО ПОВЕДЕНИЯ


World Psychiatry 2005; 4, 3, pp. 142–146

Метод Модсли: 
семейная психотерапия в лечении подростков 
с нервной анорексией
Daniel Le Grange
Адрес для корреспонденции: Daniel Le Grange, Department of Psychiatry, University of Chicago, 5841 S. Maryland Avenue, MC 3077, Chicago, IL 60637, USA.
The Maudsley family-based treatment for adolescent anorexia nervosa
© 2005 World Psychiatric Association. Printed by permission

Нервная анорексия обычно начинается в среднем подростковом возрасте и сопровождается серьезными нарушениями в психической и соматической сферах. Однако до сих пор исследованы лишь несколько психологических методов лечения этого истощающего заболевания. Одно вмешательство, которое предусматривает участие родителей в процессе лечения подростков, оказалось многообещающим, особенно у пациентов с небольшой продолжительностью заболевания, а именно менее трех лет. Эффект семейной психотерапии (по результатам обследования через пять лет) оказался устойчивым. В этой статье приведен обзор всех доступных на сегодняшний день исследований по изучению эффективности психологических методов лечения подростков с нервной анорексией: контролируемых испытаний и исследований серии случаев. Почти все они предусматривали вовлечение родителей в процесс лечения. Эти исследования показали, что большинство пациентов, даже с тяжелой формой заболевания, можно достаточно успешно лечить амбулаторно при условии, что их родители также будут участвовать в лечении. В таком формате семейной психотерапии родители рассматриваются скорее как ресурс, а не как препятствие. Оптимизм в отношении этих обнадеживающих результатов необходимо все же умерить, пока не будут проведены широкомасштабные рандомизированные испытания. 

Ключевые слова: нервная анорексия, подростки, семейная психотерапия

Нервная анорексия представляет собой серьезное заболевание, оказывающее огромное влияние на жизнь многих индивидов и их родственников. Это расстройство обычно начинается в подростковом возрасте и поражает около 2% девочек и 1% мальчиков [1, 2]. Для этого заболевания характерны постоянные усилия со стороны пациентов, направленные на снижение массы тела, часто приводящие к тяжелому истощению и сопровождающиеся специфической психопатологией, которая включает патологический страх ожирения. Жесткая диета обычно приводит к потере массы тела, а также к аменорее [3].

Если утраченная масса тела не восстанавливается, могут возникнуть серьезные соматические осложнения, например брадикардия, периферические отеки и остеопороз [4–6]. Результатом нервной анорексии могут быть другие осложнения: задержка физического развития, роста и бесплодие [7], диффузная, изредка очаговая, атрофия головного мозга [8], низкая социальная активность [9, 10], низкая самооценка [11] и высокая частота сопутствующего злоупотребления психоактивными веществами, а также сопутствующих расстройств настроения и личности [12, 13].

Исход нервной анорексии в большинстве случаев пессимистический. Только 44% пациентов, наблюдавшихся по меньшей мере четыре года после начала заболевания, считаются выздоровевшими, т. е. имеют массу тела не ниже чем на 15% от идеальной, четвертая часть остаются тяжело больными и еще 5% становятся жертвами заболевания и умирают [14]. В других исследованиях [15, 16] сообщается о высоком уровне смертности, достигающем 20% у взрослых с хроническим течением нервной анорексии.

Достигнут всеобщий консенсус относительно тяжести нервной анорексии и высокой смертности среди индивидов с этим заболеванием, однако исследований психосоциальных методов лечения этой категории пациентов проведено недостаточно. Результаты нескольких опубликованных исследований относительно взрослых, страдающих этим заболеванием, спорные, однако в отношении подростков с нервной анорексией вырисовывается более оптимистическая картина. В тех немногих исследованиях методов лечения, которые были посвящены этой категории подростков, в лечение были вовлечены родители, и в большинстве публикаций об этих исследованиях приводятся положительные результаты. Цель этой статьи состоит в том, чтобы глубже изучить результаты этих исследований с участием подростков и рассмотреть семейную психотерапию как перспективный метод лечения этой популяции пациентов.

Ранние сообщения о семейной психотерапии нервной анорексии у подростков

Первая попытка вовлечь членов семей в лечение нервной анорексии у подростков была предпринята Minuchin и его коллегами в детской консультации-поликлинике в Филадельфии [17, 18]. Врачи пролечили группу из 53 пациентов методом семейной психотерапии и предоставили результаты катамнестического наблюдения этой когорты. Большинство пациентов были подростками с относительно коротким анамнезом болезни (менее трех лет). Лечение было достаточно смешанным, большинство пациентов изначально прошли стационарное лечение и некоторые индивидуальную психотерапию. Однако основным вмешательством была семейная психотерапия, и авторы сообщили о благоприятном исходе примерно у 86% пациентов. Именно благодаря такому высокому показателю, равно как и теоретической модели “психосоматической семьи”1, на которой была основана бoльшая часть работы Minuchin, он и его коллеги в конечном счете оказали значительное влияние на последующие усилия, предпринятые исследователями в отношении подростков с нервной анорексией [17, 18].

1Целостная структура, в которой происходит развитие ребёнка с хроническим соматическим заболеванием и где болезнь является способом разрешения конфликтных ситуаций, который условно необходим для поддержания баланса в семейной системе (прим. ред.).

Оптимизм, вызванный результатами исследования, проведенного Minuchin, в основном уменьшают лежавшие в его основе методологические недостатки. Оценку пациентов проводили члены лечащей бригады, лечебные группы не сравнивались, продолжительность катамнестического наблюдения в значительной степени варьировалась (от 18 месяцев до семи лет). Однако это исследование не претендовало на то, чтобы считаться клиническим испытанием, поэтому его следует оценивать по достоинству за то, что оно способствовало разработке методов лечения нервной анорексии. Следовательно, лежащие в основе исследования теоретические принципы и результаты клинического применения метода, разработанного Minuchin, послужили основанием для ряда контролируемых исследований по изучению эффективности семейной психотерапии, которые были инициированы в больнице Модсли в Лондоне.

Контролируемые исследования эффективности семейной психотерапии при нервной анорексии у подростков

Исследования клиники Модсли

Первое контролируемое исследование, которое основывалось на результатах работы Minuchin, было проведено в больнице Модсли в Лондоне [19, 20]. Оно заключалось в сравнении эффективности амбулаторной семейной психотерапии (СП) и индивидуальной поддерживающей психотерапии после восстановления массы тела пациентов в условиях стационара. Это исследование охватывало 80 пациентов всех возрастов, последовательно поступающих в больницу Модсли. В одну из четырех подгрупп пациентов (n = 21) вошли подростки (возраст начала заболевания < 18 лет, средний возраст 16,6 года) с короткой продолжительностью заболевания (< 3 лет). Всех исследуемых вначале помещали в стационар (среднее пребывание в стационаре 10 недель) для восстановления массы тела, затем в случайном порядке распределяли в одну из групп амбулаторного лечения с последующим катамнестическим наблюдением. После одного года амбулаторного лечения в подгруппе подростков значимо лучшие результаты были у тех, кто прошел семейную психотерапию (по сравнению с индивидуальным лечением). Через пять лет по данным катамнестического обследования хороший результат отмечен у 90% участников группы СП, тогда как в группе индивидуальной психотерапии положительный результат был достигнут лишь у 36% [21]. Прогресс в лечении определялся с помощью Шкалы для оценки результата Моргана-Рассела (Morgan Russell Outcome Assessment Schedule) [22], в соответствии с которой признаком хорошего исхода является восстановление нормальной массы тела и менструального цикла.

Применявшаяся в этом исследовании семейная психотерапия содержала некоторые аспекты подхода Minuchin, однако существенно отличалась от него. Самым важным было то, что Russell и его коллеги, в отличие от Minuchin, побуждали родителей упорно прилагать усилия до тех пор, пока у их детей не будет достигнута нормальная масса тела. В методике клиники Модсли решение общих проблем подростка и семьи откладывалось до тех пор, пока не удавалось взять под контроль расстройство пищевого поведения.

После этой плодотворной работы исследовательская группа клиники Модсли провела еще два исследования, в которых сравнивались разные формы семейной психотерапии при нервной анорексии у подростков [23, 24]: семейная психотерапия, применявшаяся в оригинальном исследовании клиники Модсли в ее объединенном формате, и раздельная семейная психотерапия. Терапевтические цели обеих форм лечения были одинаковыми, обе реализовывались в амбулаторных условиях. Больше всего заслуживает внимания тот факт, что на протяжении всего периода исследования в стационарном лечении не нуждался ни один из участников исследования, проведенного Le Grange [24], и только 10% когорты Eisler [23]. В стационар помещали обычно в тех случаях, когда при помощи семьи не удавалось достичь восстановления массы тела или когда участвовавший в исследовании психотерапевт считал, что продолжение амбулаторного лечения опасно для соматического здоровья пациента. В целом результаты обоих исследований были сходными. Независимо от типа семейной психотерапии в среднем 70% пациентов достигли хорошего или удовлетворительного результата (восстановилась масса тела или возобновился менструальный цикл) к концу лечения. В описании семейной психотерапии клиники Модсли отмечено, что предварительные результаты пятилетнего наблюдения над когортой Eisler [23] показывают, что у 75% пациентов отмечен хороший результат, у 15% удовлетворительный и у 10% неблагоприятный исход (масса тела не восстановилась и отсутствовала менструация).

Группа клиники Модсли также приступила к реализации более интенсивного лечения пациентов, не реагирующих на типичную амбулаторную семейную психотерапию [26]. Вместе с группой в Германии [27] были сделаны предварительные шаги в разработке интенсивной программы для подростков с нервной анорексией и их семей под названием “многосемейная дневная психотерапия” (МСДП). Этот метод имеет некоторое сходство с семейной психотерапией, применявшейся в более ранних исследованиях клиники Модсли, и позволяет семьям раскрывать собственные ресурсы для того, чтобы помочь восстановить массу тела у голодающих подростков. Членов семей побуждают анализировать, насколько взаимосвязаны между собой расстройство пищевого поведения и типы взаимодействия в семье и насколько эта связь препятствует семье возвратиться к нормальному курсу развития. Эта программа полностью отличается от амбулаторной формы семейной психотерапии тем, что обмен опытом между семьями и интенсивность терапевтической программы (семьи встречаются вместе на протяжении нескольких дней подряд) представляют собой уникальный опыт для этих семей. Разработчики метода МСДП утверждают, что акцент на помощи семьям в поиске их собственного решения здесь еще более очевиден, чем при проведении СП [26, 27].

Эта работа с подростками, страдающими нервной анорексией, все еще находится на стадии развития, поэтому сейчас можно говорить лишь о предварительных результатах. Обе исследовательские группы отмечают заметное редуцирование симптоматики в нескольких случаях, включая прибавку массы тела, возобновление менструального цикла, снижение частоты случаев переедания, вызывания у себя рвоты и злоупотребления слабительными средствами. Все родители и большинство пациентов-подростков (80%) расценивают совместную работу с другими семьями в условиях дневного стационара как “полезную” и “желательную”, при этом сохраняется низкий уровень прерывания лечения. В частности, родители, участвовавшие в МСДП, считают это лечение полезным из-за его совместного характера и возможности обмениваться с другими семьями идеями о том, как справляться с их общим затруднительным положением [27, 28].

Практика применения метода клиники Модсли за пределами Соединенного Королевства

Важным шагом вперед со времени завершения оригинальной работы в Модсли было воплощение ее результатов в разработке руководства по семейной психотерапии, которая применялась почти во всех лондонских исследованиях [29]. Это руководство было разработано с тем, чтобы точно отразить содержание и процедуры этого специфического метода лечения. Первое контролируемое исследование за пределами Соединенного Королевства и первое, в котором использовалось руководство по семейной психотерапии, было выполнено исследовательской группой в Стэнфорде (Калифорния) [30]. В этом исследовании 86 подростков в возрасте от 12 до 18 лет в случайном порядке были распределены в две группы: краткосрочной (10 сеансов в течение шести месяцев) или длительной (20 сеансов в течение 12 месяцев) семейной психотерапии. Анализ в соответствии с намерением применить вмешательство не обнаружил различий между этими двумя группами. Однако результаты post hoc-анализа свидетельствовали о том, что пациенты с тяжелыми обсессивно-компульсивными формами поведения, имеющими отношение к их расстройству пищевого поведения или возникшими в нездоровых семьях, нуждались в применении более длительного курса семейной психотерапии.

В трех исследованиях серии случаев также использовалась описанная в руководстве семейная психотерапия. В первом из них Lock и Le Grange [31] описывают процесс разработки руководства по методу клиники Модсли и сообщают о результатах исследования 19 подростков с нервной анорексией, которые составляли часть выборки описанного выше рандомизированного испытания [30]. Эти авторы сообщают о благоприятном исходе в большинстве случаев. Более того, полученные ими результаты подтверждают, что благодаря использованию этого руководства ценный метод лечения теперь можно более широко испытывать в контролируемых, а также в неконтролируемых условиях. Во втором исследовании серии случаев Le Grange и соавторы [32] сообщают данные, собранные до начала лечения и после его завершения, о 45 подростках, страдающих нервной анорексией и прошедших курс семейной психотерапии в соответствии с руководством. В целом их результаты оказались благоприятными, т. е. в 89% случаев наступило выздоровление либо значительное улучшение при амбулаторном лечении за относительно короткий период времени (в среднем 10 месяцев; среднее количество психотерапевтических сеансов 17). Авторы пришли к выводу, что их серия предоставляет предварительные доказательства выполнимости амбулаторной семейной психотерапии, которая делает акцент на благотворном влиянии активного участия родителей в лечении подростков с нервной анорексией. В самом последнем исследовании серии случаев, проводившемся с использованием описанной в руководстве семейной психотерапии (это было открытое исследование 20 подростков с нервной анорексией), Loeb и коллеги [33] отметили высокие показатели удержания пациентов в терапии и существенное редуцирование специфической и ассоциированной психопатологии.

Работа, основанная на методе клиники Модсли

Проведено сравнение эффективности поведенческой системной семейной психотерапии (ПССП), основанной на методе клиники Модсли, и личностно-ориентированной индивидуальной психотерапии (ЛОИП) [34, 35]. Исследователи сообщают о значительном ослаблении симптомов нервной анорексии к моменту завершения лечения. Более двух третей пациентов (67%) достигли целевой массы тела, у 80% возобновился менструальный цикл. Состояние пациентов продолжало улучшаться; по данным катамнестического обследования через год в среднем 75% из них достигли целевой массы тела, у 85% начался или возобновился менструальный цикл. Однако между двумя методами лечения отмечались существенные различия. Пациенты из группы ПССП добились достоверно большей прибавки массы тела (по сравнению с пациентами из группы ЛОИП) как на момент завершения лечения, так и при обследовании через год. Точно так же в группе ПССП возобновление нормального менструального цикла отмечалось значимо чаще, чем в группе ЛОИП. Оба метода лечения привели к одинаковым результатам по таким показателям, как отношение к еде, депрессия и связанные с приемом пищи семейные конфликты. Ни в одной из двух групп не сообщалось о частых семейных конфликтах, связанных с приемом пищи, как до, так и после лечения. Оба метода лечения привели к соизмеримому улучшению отношения к еде и редуцированию проявлений депрессии, однако ПССП вызывала более быструю терапевтическую реакцию.

Метод поведенческой системной семейной психотерапии был смоделирован после разработки метода клиники Модсли, однако он отличается по некоторым важным, хотя и малозаметным аспектам. Во-первых, Robin и коллеги [35] определяли подростков, участвовавших в исследовании, как “неуправляемых” и неспособных позаботиться о себе, в то время как родителей обучали осуществлять программу поведенческой психотерапии, нацеленной на восстановление массы тела. Этим ПССП несколько отличается от метода клиники Модсли, в котором предусматривалось, чтобы родители проводили анализ и при помощи психотерапевтов находили оптимальный путь восстановления нормальной массы тела у своего ребенка-подростка, страдающего нервной анорексией. Во-вторых, Robin и коллеги [35] расширили фокус терапии с тем, чтобы включить познания и проблемы в “структуру семьи”, хотя родители все же управляли процессом восстановления массы тела. Метод Модсли обычно не допускает никаких “послаблений” до тех пор, пока не будет восстановлена нормальная масса тела. Как в ПССТ, так и в методе клиники Модсли право контролировать прием пищи возвращается подростку в том случае, если удастся достичь целевой массы тела, и в конечной стадии лечения внимание в дискуссиях концентрируется на проблемах подростка, таких как индивидуация, сексуальность и карьера.

Семейная психотерапия в стационарных условиях

Только в одном исследовании семейная психотерапия проводилась в стационарных условиях. Geist и коллеги [36] сравнили два метода лечения: семейную психотерапию и семейное групповое психологическое просвещение. Эффект этих вмешательств сложно оценивать, поскольку почти половина курса семейной психотерапии проходила в условиях стационарного отделения. Наиболее существенная прибавка массы тела (76%) была достигнута до выписки из больницы, при этом оба семейных вмешательства давали одинаковый терапевтический эффект. Авторы утверждают, что психологическое просвещение и семейная психотерапия одинаково эффективны, однако первое оказывается более дешевым методом вовлечения семьи в процесс лечения [36].

Неконтролируемые исследования эффективности семейной психотерапии

После плодотворных работ Minuchin [17, 18] и Rassell [19, 20] и в дополнение к описанным выше исследованиям серий случаев были опубликованы результаты нескольких меньших по объему исследований серий случаев, в которых применялась семейная психотерапия [37–45]. Несмотря на небольшие размеры выборок, все эти исследования продемонстрировали важность привлечения родителей в процесс выздоровления подростков, страдающих нервной анорексией. Вместе взятые, результаты исследований свидетельствуют об эффективности семейной психотерапии, хотя на основе данных неконтролируемых исследований, описывающих относительно небольшую серию случаев, можно делать только предварительные выводы. Тем не менее вместе с работой Minuchin, а также контролируемыми исследованиями предварительные результаты этих исследований дополнительно подчеркивают важность вовлечения семей в лечение подростков с нервной анорексией.

Обсуждение

Результаты большинства исследований с участием подростков, страдающих нервной анорексией, свидетельствуют о том, что семейная психотерапия эффективна у более юных пациентов с короткой продолжительностью заболевания и что для достижения выздоровления большинство из них не нуждаются в госпитализации. В основном 70% пациентов достигли нормальной массы тела к моменту завершения лечения, а у большинства начался или возобновился менструальный цикл. Через пять лет после лечения от 75 до 90% пациентов полностью выздоравливают и не более 10–15% остаются тяжело больными [23, 25].

Вовлечение родителей в процесс лечения их детей, страдающих нервной анорексией, по-видимому, дает хорошие результаты, однако можно сделать лишь предварительные выводы. Семейная психотерапия поощряет родителей к тому, чтобы они играли активную роль в восстановлении массы тела подростков, и на сегодня, похоже, имеет некоторые преимущества над более “стандартными” советами родителям проявлять свое участие в понимании и поддержке своих детей, но не вмешиваться в проблемы, связанные с пищевым поведением. Тем не менее многие аспекты относительно эффективности семейной психотерапии остаются без ответа. Например, из-за ограниченных данных неясно, как лучше вовлекать родителей в лечение или насколько необходимо их активное вовлечение. Eisler [23] и Le Grange и их коллеги [24] считают, что в решении семейных и индивидуальных психологических проблем объединенная семейная психотерапия имеет преимущество над раздельной формой этого метода лечения. Однако объединенная форма семейной психотерапии может быть малоэффективной в семьях, в которых наблюдается высокий уровень враждебности или критического отношения к подростку, страдающему нервной анорексией. Участие этих семей в лечении может оказаться сложной задачей [46, 47], особенно в тех случаях, когда члены семьи встречаются вместе на сеансе. Подобная проблема, возможно, связана с наличием у родителей чувства вины и самоосуждения и может усиливаться вследствие возникающих во время сеансов критических замечаний или конфронтации [48]. С другой стороны, вполне возможно, что семейная психотерапия, применяемая в формате, изложенном в руководствах, позволит изменить критическое отношение родителей, таким образом повышая уровень согласия на участие в лечении [31, 32].

Семейная психотерапия, основанная на современных, хотя и ограниченных данных, по-видимому, является методом выбора при нервной анорексии у подростков. Этот высокий статус следует снизить из-за недостаточного количества исследований других методов лечения нервной анорексии. Например, личностно-ориентированная индивидуальная психотерапия также подает хорошие надежды, однако этот метод применялся только в одном контролируемом исследовании [35]. Более того, в литературе описано применение когнитивно-поведенческой и психодинамической терапии в лечении подростков с нервной анорексией [49, 50], однако эти подходы систематически не оценивались. Этим объясняется отсутствие сведений об их относительных достоинствах по сравнению с семейной психотерапией. Многосемейная дневная психотерапия [27] также является многообещающим методом, но пока нет систематических данных, подтверждающих ее эффективность. Однако в настоящее время исследовательская группа клиники Модсли более методично занимается изучением эффективности этого интенсивного метода лечения. Другой сферой, требующей дальнейшего изучения, является определение сравнительной эффективности стационарного лечения и амбулаторной психотерапии, особенно при нервной анорексии у подростков. Gowers с коллегами в Соединенном Королевстве начали разрабатывать это направление [51].

Наша осведомленность относительно наилучшего метода лечения нервной анорексии у подростков ограничена из-за небольшого количества недостаточно мощных исследований, однако в последние несколько лет появились некоторые перспективные разработки. Наиболее полезным из них, вероятно, стало руководство по семейной психотерапии клиники Модсли [29]. С момента его публикации работа исследовательской группы Модсли получила распространение за пределами места ее происхождения. Особенно в США семейная психотерапия нервной анорексии у подростков была принята с определенным энтузиазмом [31–33]. Сейчас нам также больше известно, насколько интенсивной должна быть семейная психотерапия для того, чтобы это вмешательство оказалось наиболее эффективным. В какой-то степени это противоречит традиционному мнению, что самые юные пациенты могут получить пользу от сравнительно краткосрочной амбулаторной семейной психотерапии [30]. И наконец, относительная эффективность семейной психотерапии может быть установлена только посредством тщательно проведенного и мощного рандомизированного контролируемого испытания. В настоящее время такое многоцентровое испытание проводится в Чикаго и Стэнфорде [США].

В заключение следует отметить, что семейная психотерапия, несмотря на многие затруднения в течение последних 25 лет, постепенно стала признанным ценным методом лечения нервной анорексии у подростков и важным вкладом в развитие полезных вмешательств при этом расстройстве. Однако для определения значимости истинной роли семьи в лечении нервной анорексии крайне необходимо дальнейшее ее изучение в формате рандомизированных контролируемых испытаний.

Выражение благодарности

Работа автора была поддержана грантом Национального института психического здоровья (США) (National Institute of Mental Health) (R01 MH070620).

ЛИТЕРАТУРА

1. Hoek HW, van Hoeken D. Review of the prevalence and incidence of eating disorders. Int J Eat Disord 2003; 34: 383–96.

2. Woodside DB, Garfinkel PE, Lin E et al. Comparisons of men with full or partial eating disorders, men without eating disorders, and women with eating disorders in the commu-nity. Am J Psychiatry 2001; 158: 570–4.

3. American Psychiatric Association. Diagnostic and statistical manual of mental disorders, 4th ed. Washington: American Psychiatric Association, 1994.

4. Katzman DL. Osteoporosis in anorexia nervosa: a brittle future? Current Drug Targets – CNS & Neurological Disorders 2003; 2: 11–5.

5. Kreipe RE, Goldstein B, DeKing DE et al. Heart rate power spectrum analysis of autonomic dysfunction in adolescents with anorexia nervosa. Int J Eat Disord 1994; 16: 159–65.

6. Winston AP, Stafford PJ. Cardiovascular effects of anorexia nervosa. Eur Eat Disord Rev 2000; 8: 117–25.

7. Zipfel S, Lowe B, Herzog W. Medical complications. In: Treasure J, Schmidt U (eds). Handbook of eating disorders. Chichester: Wiley, 2003; 191–206.

8. Katzman DL, Christensen B, Young AR et al. Starving the brain: structural abnormalities and cognitive impairment in adolescents with anorexia nervosa. Seminars in Clinical Neuropsychiatry 2001; 6: 146–52.

9. Flament MF, Godart NT, Fermanian J et al. Predictive factors of social disability in patients with eating disorders. Eating & Weight Disorders 2001; 6: 99–106.

10. Rorty M, Yager J, Buckwalter J et al. Social support, social adjustment, and recovery status in bulimia nervosa. Int J Eat Disord 1999; 26: 1–12.

11. Beumont P. The mental health of young people in Australia: report by the National Mental Health Strategy. Aust N Zeal J Psychiatry 2002; 36: 141.

12. Grilo CM, Becker DF, Walker ML et al. Gender differences in personality disorders in psychiatrically hospitalized young adults. J Nerv Ment Dis 1996; 184: 754–7.

13. Wonderlich SA, Mitchell JE. Eating disorders and comorbi-dity: empirical, conceptual, and clinical implications. Psy-chopharmacol Bull 1997; 33: 581–90.

14. Steinhausen HC, Boyadjieva S, Griogotoiu-Serbanescu M et al. The outcome of adolescent eating disorders. Findings from an international collaborative study. Eur Child Adolesc Psychiatry 2003; 12(Suppl. 1): 91–8.

15. Ratnasuriya RH, Eisler I, Szmukler GI et al. Anorexia nervosa: outcome and prognostic factors after 20 years. Br J Psychiatry 1991; 158: 495–502.

16. Sullivan PF. Mortality in anorexia nervosa. Am J Psychiatry 1995; 152: 1073–4.

17. Minuchin S, Baker L, Rosman BL et al. A conceptual model of psychosomatic illness in childhood. Arch Gen Psychiatry 1975; 32: 1031–8.

18. Minuchin S, Rosman BL, Baker L. Psychosomatic families: anorexia nervosa in context. Cambridge: Harvard University Press, 1978.

19. Russell GFM. Szmukler Gl, Dare C et al. An evaluation of family therapy in anorexia nervosa and bulimia nervosa. Arch Gen Psychiatry 1987; 44: 1047–56.

20. Dare C, Eisler I, Russell GFM et al. Family therapy for anorexia nervosa: implications from the results of a controlled trial of family and individual therapy. J Marital Family Therapy 1990; 16: 39–57.

21. Eisler I. Dare C, Russell GFM et al. Family and individual therapy in anorexia nervosa. A 5-year follow-up. Arch Gen Psychiatry 1997; 54: 1025–30.

22. Morgan HG, Hayward AE. Clinical assessment of anorexia nervosa: the Morgan-Russell Outcome Assessment Schedule. Br J Psychiatry 1988; 152: 567–71.

23. Eisler I, Dare C, Hodes M et al. Family therapy for adolescent anorexia nervosa: the results of a controlled comparison of two family interventions. J Child Psychol Psychiatry 2000; 41: 727–36.

24. Le Grange D, Eisler I, Dare C et al. Evaluation of family therapy in anorexia nervosa: a pilot study. Int J Eat Disord 1992; 12: 347–57.

25. Eisler I, Le Grange D, Asen KE. Family interventions. In: Treasure J, Schmidt U. van Furth E (eds). Handbook of eating disorders, 2nd ed. Chichester: Wiley, 2003; 291–310.

26. Dare C. Eisler I. A multi-family group day treatment programme for adolescent eating disorder. Eur Eat Disord Rev 2000; 8: 4–18.

27. Scholz M. Asen KE. Multiple family therapy with eating disordered adolescents. Eur Eat Disord Rev 2001; 9: 33–42.

28. Lim C. A pilot study of families’ experiences of a multi-family group day treatment programme. MSc Dissertation, Institute of Psychiatry. Kings College, University of London, 2000.

29. Lock J, Le Grange D. Agras WS et al. Treatment manual for anorexia nervosa. A family-based approach. New York: Guilford, 2001.

30. Lock J, Agras WS,. Bryson S et al. A comparison of short versus long-term family therapy for adolescent anorexia nervosa. J Am Acad Child Adolesc Psychiatry (in press).

31. Lock J, Le Grange D. Can family-based treatment of ano-rexia nervosa be manualized? J Psychother Pract Res 2001; 10: 253–61.

32. Le Grange D, Binford R, Loeb K. Manualized family-based treatment for anorexia nervosa: a case series. J Am Acad Child Adolesc Psychiatry 2005; 44: 41–6.

33. Loeb K, Walsh BT. Lock J et al. Open trial of family treatment for adolescent anorexia nervosa. Unpublished manuscript, 2005.

34. Robin AL, Siegel PT, Koepke T et al. Family therapy versus individual therapy for adolescent females with anorexia nervosa. J Develop Behav Pediatrics 1994; 15: 111–6.

35. Robin AL, Siegel PT, Moye A et al. A controlled comparison of family versus individual therapy for adolescents with anorexia nervosa. J Am Acad Child Adolesc Psychiatry 1999; 38: 1482–9.

36. Geist R, Heineman M, Stephens D et al. Comparison of family therapy and family group psychoeducation in adolescents with anorexia nervosa. Can J Psychiatry 2000; 45: 173–8.

37. Dare C. Family therapy for families containing an anorectic youngster. In: Understanding anorexia nervosa and bulimia. Columbus: Ross Laboratories, 1983: 28–37.

38. Herscovici CR, Bay L. Favourable outcome for anorexia nervosa patients treated in Argentina with a family approach. Eat Disord J Treat Prev 1996; 4: 59–66.

39. Le Grange D, Gelman T. Patients’ perspective of treatment in eating disorders: a preliminary study. S Afr J Psychol 1988; 28: 182–6.

40. Martin FE. The treatment and outcome of anorexia nervosa in adolescents: a prospective study and five year follow-up. J Psychiatr Res 1984; 19: 509–14.

41. Mayer RD. Family therapy in the treatment of eating disor-ders in general practice. MSc Dissertation, Birkbeck Col-lege, University of London, 1994.

42. Rhodes P, Madden S. Scientific family therapists, post-modern medical practitioners, and expert parents. Second order change in the Eating Disorders Program at the Children’s Hospital at Westmead. Aust N Zeal J Fam Ther (in press).

43. Stierlin H, Weber G. Anorexia nervosa: lessons from a follow-up study. Family Systems Medicine 1988; 7: 120–57.

44. Stierlin H, Weber G. Unlocking the family door. New York: Brunner/Mazel, 1989.

45. Wallin U, Kronwall P. Anorexia nervosa in teenagers: change in family function after family therapy at 2-year follow-up. Nord J Psychiatry 2002; 56: 363–9.

46. Le Grange D, Eisler I, Dare C et al. Family criticism and self-starvation: a study of Expressed Emotion. J Fam Ther 1992; 14: 177–92.

47. Szmukler GI, Eisler I, Russell GFM et al. Anorexia nervosa, parental Expressed Emotion and dropping out of treatment. Br J Psychiatry 1985; 147: 265–71.

48. Squire-Dehouck B. Evaluation of conjoint family therapy vs. family counseling in adolescent anorexia nervosa patients: a 2-year follow-up study. MSc Thesis, University of London, 1993.

49. Bowers WA. Evans K, Le Grange D et al. Treatment of adolescent eating disorders. In: Reinecke MA. Dattilio FM. Freeman A (eds). Cognitive therapy with children and adolescents: a casebook for clinical practice, 2nd ed. New York: Guilford, 2003; 247–80.

50. Jeammet P, Chabert C. A psychoanalytic approach to eating disorders: the role of dependency. In: Esman AH (ed). Adolescent psychiatry: developmental and clinical studies. Vol. 22. Hillsdale: Analytic Press, 1998: 59–84.

51. Gowers SG, Smyth B. The impact of a motivational asses-sment interview on initial response to treatment in adoles-cent anorexia nervosa. Eur Eat Disord Rev 2004; 12: 87–93.


На главную страницу Поиск Оставить комментарий к статье

Copyright © 1998-2007. Обзор современной психиатрии. Все права сохранены.